《真假關愛》
看著一心來到光場學習，越來越多的同行善友，排列著自己的各種問題，學習提升自己，改變過去不好的觀念，和錯誤的想法，但有時候卻也會中獎，遇到最黑暗的自己，看著老師很直接的指責，我卻出現了一個想法，難道在場域就不能在歡樂和諧的氣氛中完成嗎？
課程中自尊，慈愛，尤其是寬容，放下偏見，都不簡單，每個人也都有不同的功課，看著中槍的學員，心理總是暗想好險不是我，但這麼直接的修理真的好嗎？
教育孩子不是也要拿捏分寸，陪伴和了解.....結果我錯了。
昨天我鼓起勇氣，直接用隱藏排列，在紙條裡寫，請老師能用包容，慈愛，寬容的心來排列，不要修理學員。當在場學員還一頭霧水時，當下老師也用排列讓我知道，原來在光場場域中，一切的排列和感知，包含老師說出來的話，都是由場域引導出來的訊息，已不是老師頭腦自己想出來的言語。一掃我心中的疑惑，也讓我看見，如果讓現在的我當了老師，我的學員會是如何，果然我是錯了，粉飾太平和諧排列的想法，只能引來求助解決問題的人，沒有真正得到提升的人，而場域的神也出場域了，這和一般的宗教，盲目的崇拜又有何分別。
場域的引導，直接而不拐彎抹腳，也為了讓同行善友，不再掉到坑裡，這種快而有效的方法，我排列了，分享給各位同行善友們，堅持學習是對的，這條路，將是提升自己，看見愛回家的路。
《David老師分享：行神的奇蹟》
學員用6張紙，排隱藏式的場域連結，他想知道要怎樣才能當一個好的同行老師。
其中有兩個學員握這兩張紙分別站在他的旁邊和正面，而面對他的學員說：她感覺到想哭。於是他將字張拿給我看，我看了真的是有點想哭。原來他還是懷疑我對學員的引導，認為我是假借場域來修理學員。我立刻透過場域學員的代表來讓他理解。因為這些不需要用頭腦來辯解，唯有透過其他的學員就可以了解到的。
從光場連結中，就可以看見真相，不管我怎麼說，就算是大家覺得我是在修理學員，給學員難堪，但是代表光場能量的人，穩穩地站在光場的正中央。（表示我正確無誤在傳達老天的訊息！）但是，假設換他當老師，站在我的位置，他的學員是跪在前面求他，但他只是用他的情緒來對待他的學員，他心情好就對學員好，他心情不好，他甚至會怒罵他的學員。原本站在光場域正中央的光場能量代表，立刻推倒椅子出場域，就是說一個有個人好惡的人是無法連結到光場訊息的。
光場域的能量，DAVID老師（我），和老天的訊息，我們三個是手拉手，圍成一個圈，密不可分地來傳達訊息，來幫助學員們洞見自己的問題，而真正懂的學員會真誠跪下來，祈求老師多講一些。因為他們知道這些訊息來自老天，是來幫助自己成長。
很多人對我的誤解，我不怪他們，甚至我最親的人也是一樣的，她們也常常質疑我，但是我知道我的連結是沒有錯的。就如同我告訴一個癌末的學員，你看著我，沒有欺騙你，我沒有要讓你難堪，更沒有要趕你走，相信我，跟著我說的去做，現在放下所有的堅持，趕快去醫院。或許她覺得很委屈，但是她選擇相信我，她活了下來。事後，我告訴她，如果我是用頭腦來看你的問題，你早就死了。因為我也是堅持自然療法，為什麼我會突然告訴你要去醫院？
沒有，為什麼。這就是老天的訊息。所有的人都罵我，甚至打電話來指責我，說我管太多。但是，有誰知道我的委屈。
我常常覺得自己很孤單，我有時候會覺得我是不是有問題，為什麼我不能像其他的老師溫柔來鼓勵我的學員。很多人說：如果老師可以像誰那樣，那他生意一定會非常好。是的，那個醫生的確是非常好的人，但是吃他的藥又貴，又沒有效果。我也吃過他的藥，我知道這個人。因為他的確是非常善於聊天，且善解人意的好好先生，但是他不是一個好的醫生，他只是想賺錢來滿足他在國外的太太和孩子。
那天我透過光場的課程來理解我的慈愛，我選擇一個已經離開場域學習很久的學員，或許他對於我有些偏見，但是我無所謂，因為透過意見不同的人，可以讓我更清楚到我的狀態，他說：是的，我用盡所有的慈愛在守護這個光場，原諒包容學員的不了解和誤解，沒有分別心地對待所有來到光場學習的人，不管是相信我，還是不相信我，就是我的慈愛，這也是老天所揀選我來引導大家的原因。在我桌子前，我寫了一段話來鼓勵自己，當別人不了解時，靜默，是一種柔軟且堅定的能量，也是深度的靈性修練！因為神揀選了我，來行神的奇蹟。真理是需要時間來證明的！
和大家分享一段聖經的話：
主耶穌是基督是神的兒子。聾子聽見，啞巴說話，正是彌賽亞（基督）的記號。這個神蹟應驗了舊約聖經的預言：「那時，瞎子的眼必睜開；聾子的耳必開通。那時，瘸子必跳躍像鹿；啞巴的舌頭必能歌唱。在曠野必有水發出；在沙漠必有河湧流。」（賽卅五5-6）
天生耳聾的人，說話通常會有困難。耳朵若是開通了，就能開口說話。在屬靈事情上，也是一樣。主開通了我們的屬靈耳朵，聽得見神的聲音，我們的舌頭就得到釋放，去感謝讚美神了。
（光的能量場）